Pierwsze ruchy w nowym Sejmie i rządzie
Aby napisać komentarz, musisz się zalogować lub zarejestrować.
Ex Cathedra
Forum przyjaciół niegdysiejszego Forum Frondy. Tam się poznaliśmy!
Komentarze
Syn nauczyciel twierdzi, że wielu straci pracę. Do jego gimnazjum przychodzą uczniowie z kilku podstawówek. Jeśli tam zostaną jeszcze przez 2 lata, to zdychające gimnazjum nie zapewni pracy dotychczasowej kadrze. Naiwnością jest wiara w to, że podstawówki oddadzą godziny nauczycielom odchodzącym z gimnazjów. Każdy dyrektor podstawówki da zarobić przede wszystkim swojej kadrze. Doprłni do całych etatów umowy śmieciowe, rozdzieli nadgodziny, a co skapnie, odda nowemu.
Nigdy nie będzie tu prostej matematyki.
Nieco lepiej to może wypaść w zespołach szkół 3 poziomów.
Tak właśnie będzie. Podstawówki dadzą pracę swoim. Nie jest fajnie. Gdybym wiedziała wcześniej to, co wiem dzisiaj, nie wiem jakby głosowała moja rodzina. Przyznam, że mam żal o ten brak informacji przed wyborami, a dzisiaj pani Witek i prof Legutko potrafili się wypowiedzieć. Myślę, że to celowe przemilczenie, głównie informacji, że rewolucja będzie w 2016.
Nauczyciele na pewno będą potrzebni, bo z zapowiedzi wynika, że ten rząd (który jeszcze nie powstał
Poza tym nie jest tak łatwo zwolnić nauczyciela - i słusznie. bo to strategiczny dla państwa zawód, niezbędny do jego istnienia, a indywidualnie patrząc - to powołanie.
http://www.google.pl/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CBwQFjAAahUKEwiaudv_z-jIAhUI7XIKHdF_DfI&url=http://www1.men.gov.pl/rap_download/index.php?param=RapDownload_getFile_e4df4c34aca539ac52326ddbfb6289a0_7be90f5a992ced00e73d4901afaa9ec2_pdf&usg=AFQjCNG3glY2EEyZViJLOGrX8VwHJDdreQ&bvm=bv.106379543,d.bGQ
Oczywiście, że "taki zawód jest niezbędny", ale pytanie, w jakiej ilości.
Aha, w przypadku likwidacji szkoły nauczycieli wcale nie musi być tak trudno zwolnić.
Chyba że ustawowo zakażą pracy w nadgodzinach, a to też będzie krzywdą dla wielu.
Solidarność nauczycielska?
Trudno o nią nawet w jednej szkole, a co dopiero w stosunku do przybyszy.
Ta konkurencja w walce o byt trwa od chwili wejścia Polski w niż demogragiczny
*
"Podstawą tronu Bożego są sprawiedliwość i prawo; przed Nim kroczą łaska i wierność."
Księga Psalmów 89:15 / Biblia Tysiąclecia
Te fluktuacje związane z demografią są duże, ale można przecież wyrównywać je liczebnością klas i liczbą godzin w programie. Poza tym nie można zapomnieć o problemie imigrantów (problemie, w który wpakował nas poprzedni rząd) - nauczyciele będą potrzebni także do pracy z dorosłymi.
Jasne, zawsze mogą wziąć kredyt i zmienić pracę, zwłaszcza na prowincji.
Damy radę!
X_X
*
"Podstawą tronu Bożego są sprawiedliwość i prawo; przed Nim kroczą łaska i wierność."
Księga Psalmów 89:15 / Biblia Tysiąclecia
Natomiast jak rozumiem konkurencja miałaby się odbywać w ramach państwowego, obowiązkowego, nieodpłatnego szkolnictwa. Czyli kryterium konkurowania o kasę odpada. A jakie zostają? Trzeba by wymyślić jakieś inne, sztuczne, zewnętrzne testy czy coś. Do czego to prowadzi świetnie wiemy - a może właśnie nie? Nie wiem na ile Kolega bezpośrednio czy choćby pośrednio zetknął się z systemem edukacji w późnych latach 90. i jeszcze później. I na ile zetknął się ze zjawiskiem uczenia do testu zamiast uczenia przedmiotu. Efektem będą półgłówki dobrze wypadające w zobiektywizowanych testach, no ale z czegoś ofiarę liberalnym bożkom trzeba przecież zrobić.
Jeszcze jest tutaj kwestia tego mianowania, w domyśle Karty Nauczyciela itd. Można oczywiście wyobrazić sobie system, że takich gwarancji nie ma, a nauczycieli w prowadzonych przez placówki samorządach zatrudnić na umowy na czas określony równy kadencji burmistrza. Zmieni się burmistrz, kadra do wymiany i co się przejmujemy dziećmi?
Wracając do polityki, przypomnę, że AWS właśnie przejechał się m. in. na reformie oświatowej. Z poziomu niewiele mniejszego poparcia niż teraz PiS, zjechał na 5,6%. A że była to reforma w drugą stronę niż teraz planowana? Rozgardiasz spowodowany nagłymi zmianami zawsze może być problematyczny. Obecny system, czy nam się podoba czy nie, istnieje już 16-17 lat i trudno to ignorować. Nie mówię, że nie można go w ogóle zmienić, ale na pewno nie powinno się tego robić na łapu-capu.
http://wpolityce.pl/polityka/270118-prof-legutko-o-gimnazjach-zebysmy-nie-wiem-jak-kombinowali-tego-systemu-nie-uratujemy-wprowadzenie-go-bylo-absurdalne-nasz-wywiad?strona=1
Szydło obiecała, he he he.
Skąd wziął się ten paskudny obyczaj odpuszczania wszystkiego łajdakom i obarczania ludzi przyzwoitych winą za wszystkie nieszczęścia? Aż się normalnie trzęsę.
Mam znajomą, wieloletnią nauczycielkę w liceum (rocznik 58), a od 7 lat w kuratorium i bardzo to przeżywała, bo walczyła o przynajmniej 3/4 etatu, by nie było zwolnień. W jej "okręgu" zwolniono ok. 80 nauczycieli.
http://wiadomosci.onet.pl/kraj/kluzik-rostkowska-jestem-gotowa-zginac-zeby-bronic-gimnazjow/5crcxz
Też dla mnie było oczywiste, tylko nie było informacji, kiedy. Nic by się nie stało, jakby nie zrobili tego z dnia na dzień i solidnie to przygotowali. Nie wyobrażam sobie stworzenia podstaw programowych, podręczników i innych ważnych rzeczy w ciągu paru miesięcy. I nagle się okazuje, że likwidacja gimnazjów to sprawa priorytetowa. Szkoda, że pani, która nawet jeszcze nie jest ministrem, w ten sposób zaczyna.